前回は、意思決定力を鍛えるヒントを求めて薩摩の教育を振り返った。今回、三谷宏治氏と守屋淳氏は、人材育成をテーマに、職人の育成現場、孔子の教え、さらに探究型学習について深掘りしていく。三谷(以下、三) 2018年の厚労省資料「労働経済の分析」によ…(84〜87ページ掲載記事から抜粋) *テキスト版記事の文字数:6924文字
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